工科背景工业设计人才培养的实践教学模式探索

摘要：

本文旨在探索工科院校背景下,培养懂得运用各种工程技术知识,进行创新设计的工科工业设计学生的实践教学模式.强调学生在设计实践教学中对工程技术知识的理解和运用,将工科院校工程技术教学资源优势运用于设计实践综合训练中,以突出工科院校设计人才培养特色.

关键词： 高等院校 工程设计专业 创新设计 实践教学模式

作者: 张祥泉 叶丹 周仕参 姜葳

作者单位: 杭州电子科技大学

会议类型: 国内会议

会议名称: 2013全国高等学校工业设计教育研讨会

会议地点: 广州

会议语种:中文

页码: 302-305

在线出版日期: 2013-12-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）