会议专题

研究生教育质量评估影响因素分析--基于对X省高校师生的实证研究

研究生教育是一项系统工程,实证研究表明,在评估研究生教育质量时,师资、学科水平、科研、办学理念等研究生内部培养条件是首要考虑因素;社会认可度、高校自我评价、同行评议、社会声誉等是外部评价因素;高校综合实力排行、研究生个人综合能力评价、研究生教育办学条件、研究生人才培养规模等可归为参考评价因素.

研究生教育 教学质量 绩效评估 培养模式

毕鹤霞

华东交通大学人文社会科学学院公共管理系 江西南昌,330013

国内会议

2013年高等教育国际论坛

宁波

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327-335

2013-11-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)