科技馆与学校联合发展科学教育的实践与启示--基于学校科学教育实习的亲身体验
科技馆是普及科学知识、传播科学思想和方法、弘扬科学精神的重要场所.这是对科技馆以全社会公众为对象的教育功能定位,多年来业界已进行了深入的理论研究和实践探索,取得了丰硕成果.本文试图从科技馆辅助学校教育方面——以馆校结合的形式作一点分析和建议,以期大家更全面了解科技馆的教育功能,并拓宽科技馆教育的发展思路.学校是正规的系统教育,科技馆是非正规的开放性教育,通过馆校两者共同发展科学教育,不仅能加强未成年人科学素质,而且能充分利用科技馆的教育资源,充分发挥科技馆的教育职能,不断丰富学校的教育课程,扩大学校的教学空间,从而促进科技馆教育与学校教育的相互结合和共同发展。同时,也将带动更多的家庭走进科技馆,进一步增加社会对当前教育改革以及科技馆教育发展的了解和关注。
科技馆 馆校结合模式 科学教育 学校教育
苏永权 陈晶 张灵
广州市科学技术中心、广州青少年科技馆,广州,510091
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106-112
2013-11-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)