会议专题

小议在新媒体环境下如何开展科普活动

基于新媒体的广义和狭义定义,结合新媒体的传播学特点,探讨了新媒体对当下科普活动的利弊影响,从话语权的掌控、新媒体与科普途径的关系、信息交互式传播理念的影响、传统时空限制与现实需求、国际先进经验的借鉴意义角度提出了在新媒体环境中开展科普工作的思路与建议.

科普活动 信息传播 新媒体

李逢林

中国科学技术馆,北京,100012

国内会议

第四、五届馆校结合·科学教育论坛

上海

中文

299-303

2013-11-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)