中等职业学校服务新农村社区建设教育培训研究
推动信息技术与教育的双向深度融合是当代教育的深刻命题,也是从事职业教育培训中等职业学校的核心使命.从服务时间的互补性、服务内容的相似性以及利益的同一化三方面深入剖析了中等职业学校服务新农村社区教育培训的可行性,构建了中等职业学校服务新农村社区教育培训的立体模型,并分别从服务维度、时间维度和空间维度探讨了开展各种教育培训方式.最后,阐述了利用中等职业学校开展教育培训活动服务新农村农民的作用,不仅有利于提高新农村农民的整体素质,而且也能促进中等职业学校自身的发展,开辟一条切实可行的双向互利共赢的道路.
中等职业学校 社会服务 新农村社区 教育培训
周杰 熊才平 汪学均 海欣
华中师范大学 教育信息技术学院 国家数字化学习工程技术研究中心,湖北 武汉430079
国内会议
沈阳
中文
95-99
2013-07-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）