信息化环境下教师专业发展实践策略研究
信息化环境为教师专业发展带来便利,对提升教师专业能力具有重要意义.本文首先对近年国内教师专业发展研究现状以及信息化环境的特点进行分析,提出信息化环境下促进教师专业发展的实践策略.根据研究需要,本文设计了个性化的教师专业发展方案,采用个案研究的方法深入调查研究,评价结果显示该方案能够帮助教师有效地利用信息化环境进行专业发展,从而提高教学能力等综合素质.
教师专业发展 信息化建设 综合素质 教学能力
赵呈领 陈怡 上超望
华中师范大学教育信息技术学院,湖北武汉430079
国内会议
沈阳
中文
235-240
2013-07-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)