土木工程专业科教融合人才培养模式探析
科学研究与人才培养紧密结合已成为我国高等教育改革发展的必然趋势.随着高校科研实力的提升,将科研优势转化为人才培养的优势,以高水平的科研支撑高质量的教学已当前高等教育关注的热点问题.从目前人才培养的现状出发,阐述了科教融合机制及其实现的途径,为创新人才培养,提高土木工程专业人才培养质量提供参考.
高等教育 土木工程专业 科教融合 培养模式
刘洁 冯仲仁
武汉理工大学土木工程与建筑学院,湖北武汉430070
国内会议
武汉
中文
133-135
2016-11-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)