土木工程卓越工程师课程实践创新能力培养的探索与实践--以房屋建筑学课程为例

摘要：

课程实践创新能力的培养是卓越工程师人才培养方案实施的基础.本文以房屋建筑学课程为例,针对其综合实践性强、传统纸质教材示例图形多,但各章节图形衔接性与连贯性较弱、构造部分知识点覆盖面过窄等问题,从课程立体化教学模式、教学条件建设、纸质教材编写与实践、课程设计教学4方面探索了卓越人才课程实践创新能力的培养,以达到在课程教学各环节中提高学生工程实践能力、工程设计能力与工程创新能力的培养目标.

关键词： 高等教育 土木工程专业 卓越工程师计划 课程实践 创新能力

作者: 陈燕菲

作者单位: 贵州师范大学材料与建筑工程学院,贵州贵阳550035

会议类型: 国内会议

会议名称: 第十三届全国高校土木工程学院(系)院长(主任)工作研讨会

会议地点: 武汉

会议语种:中文

页码: 181-184

在线出版日期: 2016-11-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）