会议专题

互动教学模式在编辑出版学教学中的运用探析

互动教学模式是一种以学习者为中心、以互动促成知识和意义建构的教学模式.在编辑出版学教学中引入互动教学模式,有助于编辑出版创新型人才的培育.编辑出版学理论类课程可以采用研讨法、问题法、发现法和研究性学习等互动教学方法,实践类课程可以采用案例分析、角色扮演与仿真教学、操作与练习等互动方法.在互动教学中,要重视教师的角色与任务,精心设计互动主题,合理选择互动形式,运用网络技术延伸互动空间,并注重互动效果.

高等教育 编辑出版学课程 互动教学模式 人才培养

姚永春

武汉大学信息管理学院,湖北 武汉430072

国内会议

第四届数字时代出版产业发展与人才培养国际学术研讨会

武汉

中文

499-504

2013-11-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)