具有生命科学背景的理工科高素质人才培养的探索
在关注生命科学与理工科交叉研究的同时,如何在理工科院校开展生命科学通才教育是面临的一个新的、具有挑战性的课题.在长期的教学、教改实践中，积极跟踪人才培养与社会同步发展的教学改革方向，博采国内外先进教学思想与方法，通过对生命科学通才教育在理工科专才教育中立体化教育模式的探索和实践，极大地提升了理工科学生对生命科学与理工科交义领域的学习和研究兴趣，获得了国家大学生创新性试验计划项目和学校大学生科研训练项目等多个相关立项支持，实现了知识、能力和素质与社会发展需求的同步协调培养。
理工科院校 高等教育 人才培养 教学改革
李金 王磊 栾宽 鲍佩华 梁洪
哈尔滨工程大学,150001
国内会议
南京
中文
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2015-10-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）