学科服务平台研究现状
学科服务理念产生于美国研究型大学图书馆，以“学科馆员制度”为核心。学科服务是近几年情报学研究的热点,是数字时代的一种新的服务模式.简要综述了目前国内较常见的Libguides、web2.0、商业数据库、移动通信与互联网相结合及学科网站等学科服务平台，以加深学者对学科服务平台的认知。图书馆搭建学科服务平台时，在外在形态上，不在于大而全，而在于专而精，能够提供特定的服务;在技术性能上，应具备多种功能，如能够实现多种媒介形式的资源链接(文本、视频、课件等)、馆员与用户之间的互动、用户对学科服务的建议评价等，实现馆员与读者之间的双向信息通道，既提供给读者一个便捷的学科服务平台，同时馆员也获得一个高效的工作平台。学科服务平台是图书馆学科服务的一项创新之举，是在传统服务基础上开展的创新性服务的尝试。在服务中也需要结合实际情况，否则直接影响到服务工作的实践。总之，无论采用何种技术形式搭建学科服务平台，它只是一种辅助手段，而由此所产生的效能则是根本目的和关键所在。
图书馆 学科服务平台 沟通机制 互动性
陈小清 邢美园
浙江大学医学院附属第一医院 杭州310003
国内会议
浙江省医院协会医院情报图书管理专业委员会2013年学术年会暨浙江省图书馆学会医院图书馆委员会2013年学术年会
杭州
中文
5-9
2013-10-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）