朋辈辅导对高职学生顶岗实习期的心理探讨
顶岗实习是高职院校实现人才培养目标的重要环节.针对部分学生在顶岗实习过程中出现的由于不适应新的工作学习环境而在心理上产生的困惑,通过认真分析高职学生在顶岗实习过程中诸多心理健康问题的表现及其成因,尝试性地引入朋辈辅导模式到学生顶岗实习的基层单位中去,提出了一些适用性的对策,力图使学生能够顺利地完成顶岗实习,并为其就业和职业发展打下良好的基础.
高等职业技术院校 顶岗实习 心理健康 朋辈辅导
肖竺 苏文凭
湖南工业职业技术学院 湖南长沙410082
国内会议
成都
中文
49-52
2013-11-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）