大学生班级人际关系特征--以班级测量结果为例
参照莫雷诺的社会测量方法,通过问卷调查方式,对一个大学生班级学生进行了调查,并对结果进行分析,通过描绘出大学生班集体的人际关系靶形图来研究此班级体的人际交往特征.结果表明:大学生的班级人际关系存在一定的特点;少数同学处于班级中心和边缘位置,大部分介于之间;班级中的小团体成员为2～6人,其形成主要因素为隶属需要;大学生在择友上的心理因素主要是性格、接近性和品德.综上结果和分析，对如何改善大学生在人际关系中出现的困难给出以下教育建议:改变交往中的不良情绪；适度打破小团体；在人际交往中多一分理解和包容；增强团体辅导以修复人际关系。
大学生 人际关系 社会测量法 团体辅导
高桢妮 葛明旺 程科
西南民族大学 四川成都610041
国内会议
成都
中文
265-269
2013-11-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）