高职Java语言程序设计课程教学改革探讨

摘要：

针对计算机应用技术专业高职学生的特点,设计合理的教学目标,分三层次、八模块选择教学内容,采用基于课程模块的案例教学方法,以课堂教学、建设环境、模仿程序、阅读程序、修改程序、编写程序六个步骤展开教学,精心设计实验内容,搭建实验平台,提高实验教学质量.

关键词： 高等职业院校 计算机应用技术专业 Java语言程序设计课程 案例教学法

作者: 冯姚震 余先虎 黄文

作者单位: 宁波广播电视大学信息系,浙江宁波,315010

会议类型: 国内会议

会议名称: 浙江省高校计算机教学研究会2013年学术年会

会议地点: 宁波

会议语种:中文

页码: 59-62

在线出版日期: 2013-08-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）