交互设计(UX Design)教学培养模式方案研究

摘要：

本文论述在移动数字产业革命时代,伴随着交互设计新学科的出现,数字媒体艺术、设计艺术学科的跨学科特征日益明显.伴随着移动数字行业出现的交互设计专业人才的用人缺口,中国美术学院以培养”具有艺术与科技融合创新精神的双创型专业人才”为目标,通过加强”校企合作、工学结合”的创新性实践课程设置,构建交互设计跨学科、实践型、自主型、国际化专业人才的教学培养模式方案.

关键词： 高等教育 交互设计专业 实践课程 教学模式

作者: 胡晓琛

作者单位: 中国美术学院上海设计学院

会议类型: 国内会议

会议名称: 2013设计学跨学科协同创新创业国际研讨会

会议地点: 上海

会议语种:中文

页码: 26-31

在线出版日期: 2013-05-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）