少数民族文化在学校中传承研究--基于粤北少数民族地区的调查

摘要：

当前,粤北少数民族地区基础教育现状良好:政府重视保障少数民族政策的落实;基础教育具有民族文化传统的特色;中小学教师学历结构和年龄分布合理;但学校教育民族文化传承缺失显然,主要表现为忽视民族文化课程的设置和教学.树立重视少数民族传统文化传承的理念、制订法律法规和相关制度、利用多种形式进行少数民族文化的教育, 有助于民族文化的传承.

关键词： 学校教育 传统文化 历史传承 少数民族

作者: 王剑兰 李筱文 刘崇民

作者单位: 韶关学院 广东省民族宗教研究院

会议类型: 国内会议

会议名称: 中国民族学学会2016年学术年会暨“一带一路视域中的民族、文化、国家”学术研讨会

会议地点: 云南临沧

会议语种:中文

页码: 667-671

在线出版日期: 2016-11-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）