军队院校工科研究生培养开展课程资源共享和学分互认问题研究

摘要：

课程资源共享和学分互认可以打破军队院校间工科研究生教育领域的封闭状态,促使受教育者共享特定区域内的研究生教育资源,为研究生学员提供更为广泛的学习空间和更加优质的教育服务.通过对军队院校工科研究生课程资源共享和学分互认的分析,指出军队院校工科研究生培养开展课程资源共享和学分互认有利于共同加深对于军事需求的理解,提高培养效益;提出军队院校工科研究生培养在共享和互认方面可以采取分段培养的策略,并对共享与互认的模式进行了分析和研究.

关键词： 军队院校 工科研究生 培养模式 课程资源共享 学分互认

作者: 丁士拥 冯学强 熊金洲

作者单位: 装甲兵工程学院训练部

会议类型: 国内会议

会议名称: 第七届全国工科研究生教育工作研讨会

会议地点: 桂林

会议语种:中文

页码: 133-137

在线出版日期: 2013-11-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）