工程硕士培养状况及教学督导建议--基于浙江万里学院工程硕士培养的调查分析
工程硕士是硕士专业学位的重要组成部分,近年来呈现出快速发展的态势.本文通过问卷调查的方式,对浙江万里学院的工程硕士培养实施了专项调查分析,问卷调查内容主要涉及培养制度、教学、论文及就业等方面.在调查的基础上,本文对工程硕士培养现状进行了阐述，在此基础上提出了具体的督导建议：积极参与工程硕士培养体系的建立；在若干重要制度的落实中发挥作用；教学督导应以启发学生思考和提升学生能力为中心.
工程硕士 培养模式 教学督导 专业能力
徐荣华 应敏 谢小风 胡松
浙江万里学院
国内会议
桂林
中文
244-251
2013-11-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）