高校与科研院所协同培养研究生机制研究
本文在我国研究生培养现状与协同创新理论的基础上,梳理国内外协同培养研究生的模式与成功案例,分析高校与科研院所协同培养研究生的现状与趋势,分析形成协同培养机制的三个关键要素，研究发现，协同培养研究生并没有突显其优势和地位，虽然不乏高校与科研院所协同培养研究生的成功案例，但失败的案例也为数不少，因此，研究生协同培养拟突破以下重点和难点：几种关系的正确处理与科学定位，制约机制的科学与有效运行，政府应起到应有之责。
研究生 培养模式 合作机制
袁文霞 李军鹏
合肥工业大学
国内会议
桂林
中文
343-347
2013-11-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）