会议专题

大连理工大学研究生学术规范教育”四力合一”模式探索与实践

学术规范教育是研究生学术道德和学风建设工作的重要内容.大连理工大学经过多年的探索,逐渐形成以促进研究生”知行合一”为目标的”四力合一”学术规范教育模式.在实践中充分发挥课程体系、学生导师、制度规章和文化活动等要素的力量,将”四力合一”模式不断落到实处.

研究生 学术规范教育 教学模式 道德品质

张巍 郭驰 杨中楷

大连理工大学研究生院

国内会议

第七届全国工科研究生教育工作研讨会

桂林

中文

373-378

2013-11-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)