电气及控制类专业应用型人才培养模式改革与实践创新
针对综合应用型本科院校生源特点及就业趋势,以”增强学生的实践和动手能力,提高毕业生适应社会的能力,培养应用型创新人才”为目标,采用区分化教学,通过增设课外实践创新学分、自主学分等举措,形成了具有显著特点的完整的实践教学体系及支撑平台.加强实践性环节在培养应用型创新人才中的地位和作用,优化人才培养方案,改革课程体系、教学内容、实践教学方式、教学方法和手段,摸索一条因材施教、区别化教学的培养应用型创新人才的道路。
高等院校 电气及控制类专业 人才培养 教学改革
杜逸鸣 王欣 焦玉成
三江学院电气与自动化工程学院,江苏南京,210012
国内会议
南京
中文
156-158
2013-07-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)