基于”治未病”理念构建高校大学生网络心理健康教育体系

摘要：

防重于治的新医学模式,在当今网络下对构建高效大学生心理健康教育体系起到重要基础理论指导作用.本文从治未病三个含义未病先防,既病防变和病愈防复来建立教育平台、组建专业教师队伍、构建后期跟踪服务体系,从而构建高校大学生网络心理健康教育体系,以达到有效地减少心理问题的发生.把网络心理咨询、网络朋辈心理互动和网上自我教育结合起来以解决心理问题，将治未病作为思想贯穿大学生网络心理健康教育体系的建立中从而构建大学生网络心理健康多模式体系，从而真正地实现“治未病”。

关键词： 大学生 网络心理健康 教育模式 治未病理念 教师队伍 跟踪服务体系

作者: 林钟宇 潘华峰 梁瑞琼 严艳 叶晓宪 赵金媛

作者单位: 广州中医药大学经济与管理学院,广东广州510006

会议类型: 国内会议

会议名称: 第六次“治未病”及亚健康防治论坛暨2015年中华中医药学会亚健康分会年会

会议地点: 深圳

会议语种:中文

页码: 73-76

在线出版日期: 2015-12-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）