对第三轮学科评估结果的审视--基于财经类高校的角度
从财经类高校学科建设角度出发,对第三轮学科评估情况进行深入分析.通过比较,第三轮学科评估在理念和方法上都有了显著的转变,其以质量为主线,突出学科建设的”质量、成效、特色”.其次,学科布局决定了高校的学科结构、功能、特色.根据财经类高校学科特色,把脉第三轮学科评估中相关一级学科参评情况,证明经管类学科是财经类高校的主干学科,应用经济学、工商管理和统计学这3个一级学科是财经类高校的优势学科,理论经济学、公共管理、管理科学与工程和法学是财经类高校学科建设的增长点.与以往评估不同，第三轮评估更强调师资的质量。“专职教师总数”依然是考察指标，但是却被设置了上限，并不是师资规模越大得分越高，避免了单纯追求规模的倾向。前两轮的“教师博士学位比例”、“博导比例”等师资指标被“生师比”代替，表示学科评估更关注师资资源的优化配置。科学研究的主要考察内容还是论文、科研获奖、专著和科研项目等，但是在具体的观察点上，有很大的调整。例如，第三轮评估没有采取以往的做法，计算各类来源发表论文数，而是采用“定量与定性、质量与数量、国内与国外”相结合的“多维度学术论文评价”方法。
高等财经院校 学科评估 师资队伍 科学研究
朱宁洁 郭剑川
首都经济贸易大学发展规划处
国内会议
济南
中文
406-413
2013-10-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）