浅谈任职教育背景下的电子技术教学模式

摘要：

针对电子技术教学的现状,提出学历教育模式的理论教学过多、课程内容过于追求理论完整性、理论教学与实践教学相剥离等问题,而后从激发学生学习兴趣,引领学生自主学习,注重实践教学,改变传统考核方式,加强学校与部队的联系等方面提出改革建议，通过协调基层部队的资源来为教育改革服务。基层部队不仅要提供各类教育改革需要的技术支持，更需要参与学校教育改革的全过程，使得人才培养可以符合部队的要求。

关键词： 任职教育 电子技术 自主学习 实践教学

作者: 和伟 刘学胜

作者单位: 空军第一航空学院基础部电子技术教研室

会议类型: 国内会议

会议名称: 教育部中南地区高等学校电子电气基础课教学研究会第二十三届学术年会

会议地点: 广州

会议语种:中文

页码: 167-169

在线出版日期: 2013-08-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）