项目管理模式在电路设计课程中的应用
电子技术综合设计课程在各高校电子类专业的课程设置中起着承上启下的重要作用,在授课过程中提高学生的实践能力是该课程的重要目标之一.在教学改革过程中,尝试将项目管理模式引入课程设计,使学生熟悉项目开发流程,项目教学法是围绕一个实践项目而展开的教学活动，其目的是在项目实施过程中使理论与课程设置中所有的课题均来自于实际工程项目，学生完成课题也就是参与了实际的工程研究。设置多个难易程度不同的课题，在选择时推荐学生由易入难，逐步推进。利用信息化实验节点来提高设计效率。信息化实验节点上给学生提供了比较全面的相关资源。设计并实现了开放式实践教学链。采用信息化节点接入实验工位的实验教学模式，基于局域网来对实验进行指导，实践证明,项目管理模式的引入显著提高了学生的实践能力与团队协作精神.
高等教育 电路设计 课程设置 项目管理模式 教学实践
韩建涛 丁文霞
国防科学技术大学电子科学与工程学院, 湖南长沙,410073
国内会议
教育部中南地区高等学校电子电气基础课教学研究会第二十三届学术年会
广州
中文
268-270
2013-08-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）