电子设计竞赛促进电子信息类专业实践教学的改革
在现有的教育环境下,如何提高大学生的实践创新能力,满足社会对电子信息类人才的需求,是摆在各高校面前的重要课题.本文介绍了电子设计竞赛对电子信息类专业实践教学的影响,以及对培养学生实践创新能力的推动作用学科竞赛旨在加强高校专业课程建设，促进实践教学改革，重点培养学生的创新能力、实践能力和团队精神，加强学生的工程实践意识，通过各类学科竞赛推动教学改革势在必行。基础理论课程教学应该从追求理论完整性、严密性教学转向更加关注工程实践应用，从大学生低年级就树立基础课程和工程实际应用之间的密切关系。以参加学科竞赛为契机，让学生从教科书中走出来，自己动手设计作品，不断学习新技术，尝试使用新的器件，以竞赛为平台，加大第二课堂，大力培养学生实践能力.实践证明,电子设计竞赛不仅极大的激发学生创新意识,还提高了专业工程型人才培养的质量.
高等教育 电子信息类专业 实践教学 教学改革 电子设计竞赛
徐建
湖北民族学院科技学院,湖北恩施445000
国内会议
教育部中南地区高等学校电子电气基础课教学研究会第二十三届学术年会
广州
中文
335-338
2013-08-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）