数字可视化人体与医学影像PACS系统在断层影像解剖教学中的应用
基于国内目前断层影像学教学状况和存在的问题,结合本校医学影像学本科专业现状,本研究从影像学本科专业学生的临床实践能力培养入手,新开设《影像解剖学基础与临床应用影像的比较》选修课,将先进的虚拟可视化人体解剖学软件和医院影像科PACS系统连接,由影像科教师结合两组资源进行授课,以临床应用影像促进断层影像解剖学教学,构建新型网络教学模式,旨在促进影像学科建设,提高影像人才培养质量。
高等院校 影像学专业 虚拟可视化 PACS系统 教学实践 人才培养
龚晓虹 徐霖 陈平有 李文春 陈文 吴德红
湖北医药学院附属太和医院放射影像中心,湖北十堰,442000
国内会议
湖北十堰
中文
33-35
2013-03-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)