医学生科研能力培养的经验探索--美国的实践及对我国的启示
为了适应现代医学及医学教育的发展,我国应加强医学生科研能力培养力度.医学生科研能力培养在二十世纪中叶即在美国各医学院中迅速普及,经过半个多世纪的发展形成了完善的培养模式.近年来我国越来越重视医学生科研能力培养,取得了一定成果,但存在着目标定位不清,课程体系不健全,经费支持不足等问题，为此，提出明确医学生科研能力培养的目标和定位，医学生参与科研能力培养体系化，以及加大资源投入等可行性建议，并且通过探讨美国医学生科研能力培养的成功经验,以期为我国医学生科研能力培养提供参考.
高等院校 医学生 科研能力 培养目标 资源投入
何禹禹 赵显达 陈洪雷 范静怡
武汉大学第二临床学院临床医学系 武汉大学基础医学院病理与病理生理学系 武汉大学第二临床学院教学办公室
国内会议
湖北十堰
中文
44-51
2013-03-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）