浅谈自然类博物馆在中小学生素质教育中所起到的作用

摘要：

大力普及科学技术是提高全民科学技术、文化素质的战略性任务,是一个提高各阶段教育质量,尤其是提高中小学生社会实践能力水平的重要途径.博物馆作为社会的公共服务机构,是社会文化构成的重要组成部分.它保存和研究历史的见证物的根本目的是为社会长期和谐发展服务的,为社会公众服务,随着社会的发展,其特点和内涵也在不断丰富.自然博物馆是中小学生社会实践活动的重要场所,可配合中小学校开展科普教育,对学生思想道德素质、科学文化素质、心理素质、审美素质的培养起到了积极的启蒙和延展作用.作者认为作为应试教育的补充,有必要进一步开发自然类博物馆的社会教育和社会实践功能,为中小学生提供成长成才的广阔舞台,通过对博物馆的参观学习和实践活动,提升其综合素质水平.

关键词： 自然博物馆 中小学生 素质教育 服务水平

作者: 王振华

作者单位: 板石国家矿山博物馆

会议类型: 国内会议

会议名称: 吉林省博物馆协会第一届学术研讨会

会议地点: 吉林松原

会议语种:中文

页码: 50-52

在线出版日期: 2011-10-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）