小儿神经康复科临床实习生教学的经验
医学是一门实践性非常强的学科,临床实习是医学生从理论学习到实践认知的必经阶段,也是培养学生临床实践能力的重要环节.就儿童康复医学而言,由于涉及的学科较广、实用性较强,因此其临床教学实践一直是医学教学中的一个难点问题.广州中医药大学附属南海妇产儿童医院小儿神经康复科每年承担多所高校康复治疗学专业临床见习、实习带教任务，近几年我科共培养带教硕士、博士研究生20余人、接受全国各地省市级医院来我科进修的人员100多位。在教学中也积累了较多的康复临床带教经验与体会。本文通过对10余年的带教工作总结，探讨提高神经科临床见习教学质量的方法。指出，坚持以制度规范康复临床实习，并掌握实习生总体情况，注重临床动手能力培养。还要注重人文教育，也应不定期收集实习意见并进行深入分析总结，以及拓宽渠道，加强临床实习带教经验交流。
高等院校 小儿神经康复学 临床实习 教学实践
刘振寰 李诺
广州中医药大学附属南海妇儿医院儿童康复医学科 528200
国内会议
西安
中文
150-152
2016-08-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）