手术室护士健康教育能力现状的调查研究
目的：对手术室护士健康教育能力的调查有助于了解护士掌握及实施健康教育的现状,为有针对性的提高手术室护士健康教育能力提供依据. 方法：采用随机抽样调查的方法,对手术室护士进行调查.本次将采用仝慧娟于2008年自行设计的护理人员健康教育能力评价量表对目前护士的健康教育能力现状进行调查.收集数据后用SPSS17.0统计软件进行分析. 结果：手术室护士健康教育能力调查总分在109～166分占45％,为优;总分在93～108分占39％,为良.对不同年龄段护士进行分析,在个别典型题目的回答上存在显著区别.对工作年限以及职务进行单因素分析,总分边际均值与工作年限、学历及职称成正相关. 结论：被调查手术室护士健康教育能力现状为优良水平,但健康教育能力还有待提高,因此要加强健康教育方面的学习及培训力度,提高手术室护士健康教育的能力,改善其健康教育的现状.
手术室护士 健康教育能力 职业培训
何烨 王维
国内会议
苏州
中文
260-263
2017-07-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）