基于”布卢姆教学目标分类法”的《伤寒论》试题研究

摘要：

针对《伤寒论》试题,应用布卢姆教学目标分类方法进行教学评价研究,提出试题客观参数与指标,应用计算机、网络技术，对中医经典《伤寒论》课程试题进行研究，贯彻“以学生为中心”教学理念，以布卢姆教学目标分类法为研究方法，重新设计《伤寒论》课程知识点，通过专家调研方式设置试题参数，研究新试题与评分标准，努力弥补试题考核与当前中医高等教育目标的脱节。

关键词： 高等院校 《伤寒论》试题 教学评价 教育目标

作者: 张涛 张国骏 梁峰

作者单位: 天津中医药大学

会议类型: 国内会议

会议名称: 全国第二十四次仲景学说学术年会

会议地点: 南昌

会议语种:中文

页码: 242-245

在线出版日期: 2016-08-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）