全方位、立体创新教学模式在金匮要略课程中的应用

摘要：

从”以学生为主体、知识全面、层次多样”的教学理念出发,建成全方位、立体创新教学模式,该教学模式以金匮要略的课堂教学为中心,慕课、任选课、和网络课堂等三大模块为基本点.在一定程度上解决了课时不足、学习兴趣不高、中医临床实感不强、辨证思维不扎实等问题,有助于更好地实现教学目的，提高教学质量。

关键词： 金匮要略课程 教学模式 教育质量

作者: 袁世清 张琦 江泳 叶莹 蒋萃

作者单位: 成都中医药大学

会议类型: 国内会议

会议名称: 全国第二十四次仲景学说学术年会

会议地点: 南昌

会议语种:中文

页码: 247-250

在线出版日期: 2016-08-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）