中医传承教育的现状及其发展建议
中医的传承历来有两大途径,一种是通过研读历代名家经典来学习其治疗经验,另一种是通过师带徒的言传身教来学习其治疗思路,二者缺一不可.随着时代的发展,新中国的成立,院校教育承担起了培养学生系统化、规范化学习中医理论知识以及临床治疗思路的重任,并为师带徒的教育模式提供平台.因此,院校教育和师带徒式的教育的结合成为了中医教育传承的主要方式.
中医教育 院校教育 师带徒模式
王町囡 孙燕
北京中医药大学
国内会议
南昌
中文
370-372
2016-08-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）