多途径”电机学”课程教学改革实践

摘要：

”电机学”课程是电气工程与自动化的专业基础课,近年结合课程体系优化项目建设所进行的多途径课程教学改革实践.”电机学”课程的教学内容紧紧围绕同步磁场坐标系中的电磁耦合模型建立电、磁和机械平衡关系,教材博采众长,采用多种教学方法,将传统和现代教学手段相结合,实行学生分类评价体系,有力地促进了学生自主学习和教学质量提高.

关键词： 高等教育 电机学课程 教学改革 分类评价

作者: 谢宝昌 王君艳 冯琳 侯国平

作者单位: 上海交通大学电子信息与电气工程学院,上海,200240

会议类型: 国内会议

会议名称: 第一届(2014年)全国高校电气类专业教学改革研讨会

会议地点: 南京

会议语种:中文

页码: 319-323

在线出版日期: 2014-05-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）