地方性应用型本科院校实践教学模式改革与创新
本文阐述了地方性应用型本科院校人才培养模式改革的意义和方案,构建了应用性人才培养中的实践教学体系.优化人才培养方案，依托质量工程项目为全面培养学生的动手能力、设计能力和创新意识，电气工程学院重视实践教学环节，积极探索搭建实践教学平台，开创校企合作办学新模式对提高学生的实践能力发挥重要作用。学校派遣教师到企业直接参与项目研究，企业委派工程技术人员担任理论教学和实习指导教师，并且指导学生毕业论文.实践证明通过实践教学改革能够为应用型人才的培养奠定良好的基础。
高等教育 人才培养 实践教学 校企合作
刘增良 周松林
铜陵学院电气工程学院 安徽铜陵244000
国内会议
南京
中文
527-530
2014-05-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）