全球化背景下广东率先基本实现教育现代化的内涵
国家教育发展的目标是在2020年基本实现教育现代化，而作为经济社会发展先进地区的广东省更需要率先基本实现教育现代化，需要根据国家的要求和广东的实际，本文探讨了广东率先基本实现教育现代化的内涵、指标与路径。从新时期现代化进程即知识化的历史方位考量,广东教育现代化推进到历史的新起点:教育普及从基础教育向学前和高等教育迅速扩展;教育公平从机会公平到全面公平迈进;教育优质化从关注群体到关注个体转变;教育国际化,从单向输入转化为双向互动;教育信息化,从作为教育辅助技术到推动教育革命的引擎;教育管理,从政府主导到学校法人治理和社会参与.
地方教育事业 现代化建设 教育公平 国际化进程 信息技术 科学管理
黄崴
广东省教育研究院
国内会议
广州
中文
43-54
2013-06-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）