试析我国职业教育发展趋势、挑战及应对--基于广东省职教发展情况分析
随着国内职业教育在总体规模上的不断扩大,办学层次上的不断上移,以及随之而来的职业学校生源多样化等发展趋势的出现,我国职业教育发展将面临着一系列的挑战,积极应对和突破这些挑战对我国职业教育的稳健发展有积极意义.笔者提出要顺应职教发展趋势，增加职教师资总量与加强“双师型”教师队伍建设并重，通过中职、高职、应用本科院校之间的准确定位，推动中高职的顺畅衔接，改变观念与教育教学管理，应对受教育者的多样化需求。
职业教育 规模效益 办学层次 生源多样化
李海东 席春玲
广东省教育研究院职业教育研究室,广东广州,510300
国内会议
广州
中文
224-233
2013-06-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）