会议专题

如何在科学课教学中培养小学生的创新精神

本文从分析小学生科技创新能力培养的现状入手,在总结以往小学生科技创新能力培养经验的基础上,积极探索我国小学生科技创新能力培养的有效途径,即培养好奇心,激发求知欲,注重想象,启发创新能力,放手让学生操作,培养创新意识,适当设计开放性问题,培养创新意识,创设新型师生关系,营造创新氛围。

小学科学 创新精神 能力培养 教学模式

郭丽

鄂尔多斯市杭锦旗实验小学,杭锦旗017400

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第八届内蒙古自治区自然科学学术年会

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313-315

2013-12-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)