建立校企合作平台,推进建设行业人才供需对接
建设类职业院校担负着为行业培养高素质专业技术性人才的重任，是建设行业人才培养的主力军，其人才培养质量直接影响山东省建设事业的发展。在新的形势下如何引入产业的理念、市场的观念和企校合作的思想，站在新起点、谋划新战略、实现新发展是一直认真思索的问题。随着职业教育改革的深入，人们也愈来愈深刻地认识到：统筹职业教育资源，实行集团化运作，才是推动校企合作纵深发展的有效途径。校企合作打通建设行业人才供需对接途径，具体表现在：以专门机构为载体建立培养人才供需对接保障机制，以订单式人才培养模式满足建设行业市场人才供需对接要求，以专业共建模式实现建设行业人才供需全方位对接，以构建能力为本位的课程体系满足高素质建设人才培养的需求，以双师素质教师队伍建设促进人才培养的供需对接，以实习实训基地打通企业所需人才实践能力培养的对接渠道，以科学评价方式调整改进人才培养标准以满足企业要求，按企业要求制定学生行为规范，加速人才培养与企业文化的融合与对接。实践证明，校企合作是贯彻科技兴国和人才强国战略的重要举措，也是学校、企业、社会的“多赢”之举。只有在校企合作的平台上发展职业教育，不断拓展校企合作的层面与层次，找准产学合作的结合点，加快合作进程，才能实现以社会需求为动力、以多元利益为驱动、以提升人才综合素质为目的的人才培养目标，真正推动行业经济以及职业教育事业的深入发展。
职业院校 建设类专业 人才培养 校企合作
吕闽
山东城市建设学院
国内会议
济南
中文
171-185
2013-09-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）