面向教学科研的学科化服务初探
本文论述了学科服务的基本概念和高校图书馆学科服务的基本现状,并对高校图书馆学科服务的层次、模式和范畴等进行了探讨,分析和提出了高校图书馆学科服务的一些创新性可操作性实施方法.高校图书馆只有结合学校、学科以及本馆的特点，对学科服务模式、服务实施方式以及服务团队，精心规划，加强管理，完善体制，形成完整有效的学科馆员考核、评估和效果评介与激励机制，才能使学科馆员真正做到为学科提供全方位，多层次的集成化一站式信息服务，融入教学科研的全过程，成为学科教学和研究不可缺少的一员，使图书馆的学科服务真正成为融入一线，嵌入过程，用户在哪里，服务就在哪里的随机服务。高校图书馆学科服务最关键的其实也是贯穿服务工作的始终的就是要创新思路进行服务。
高校图书馆 学科馆员 学科服务 创新模式
张惠芳
湖北大学图书馆
国内会议
北京
中文
225-229
2012-12-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）