构建高校毕业研究生质量跟踪反馈机制,提高研究生培养质量的思考
构建学位与研究生教育质量保障体系是高校目前的一项重要工作和研究热点.本文在阐述国内外高校毕业研究生质量跟踪反馈机制研究现状的基础上,探讨用人单位、高校、毕业研究生在高校毕业研究生质量跟踪反馈机制中的角色定位.并根据我国当前研究生教育实情,尝试构建高校毕业研究生质量跟踪反馈机制,以期加强高校与用人单位、毕业研究生的长期联系,动态掌握毕业研究生的就业状况,实现高校毕业研究生质量跟踪反馈机制的规范化和制度化,促进高校研究生教育质量的保障体系建设,提高研究生培养质量水平.
研究生教育 培养质量 跟踪反馈机制
裴光术 刘清才 许红浪 张荣桂 冯佳文 罗敏
重庆大学研究生院,重庆大学党委研究生工作部
国内会议
郑州
中文
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2014-10-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）