中外合作办学:定位·质量·理论建设--在”中外合作办学与高水平大学建设国际学术研讨会”上的主旨演讲
本文是厦门大学—香港大学中外合作办学研究中心主任林金辉教授在”中外合作办学与高水平大学建设”国际学术研讨会上的主旨演讲.作者强调了明确中外合作办学在中国教育改革发展中的地位以及明确中外合作办学政策界限的重要性;提出了中外合作办学的质量建设与理论建设的一些新观点。不同层次、不同培养目标、不同社会适应面的中外合作办学机构和项目，应有不同的质量标准，应重力建设中外合作办学的质量保障机制，构建质量保障机制良好运行的支撑体系。中外合作办学理论建设应关注重大现实问题、研究要保持学术的相对独立性、努力创新研究方法、以及加强人才队伍建设等。
高等院校 中外合作办学 目标定位 教育质量 理论体系
林金辉
厦门大学-香港大学中外合作办学研究中心
国内会议
第三届全国中外合作办学年会暨中外合作办学与高水平大学建设国际学术会议
厦门
中文
1-13
2012-12-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）