福建省高等教育的发展与中外合作办学
福建高等教育的发展始于福建船政学堂.经过新中国成立后60多年的曲折发展,福建省的高等教育发展取得了不俗的进步,但也存在一些问题.与中外合作办学在全国的蓬勃发展相比,福建省的中外合作办学的发展相对落后,而中外合作办学已成为继公办、民办之后高等教育发展的第三条道路,其重要性及意义不言而喻.笔者认为，福建省高校积极开展中外合作办学，引进优质高等教育资源，至少具有以下几点益处：可以有效激发福建省内高等教育的内部活力，提升本省高等教育的竞争力，带动各层次高等教育向上发展；可以一定程度解决本省高等教育经费投入不足、多方经费筹措困难的问题；引进省内经济和社会发展急需的学科和专业，优化高等教育专业结构；满足学生接受高等教育的需要，开拓国际视野。此外，福建省在开展中外合作办学，引进优质教育资源过程中，应当根据本省的现实情况，有目的、有计划地进行，不能不顾自身需求，盲目跟风。必须严格制定引进标准并获得国家和地方教育管理部门的审批。应当加大研究生层次及高职高专层次的合作办学。扩充当前福建产业结构和海西建设急需的专业。同时，要发挥名校与中心城市的引领作用和辐射作用，大力开展闽北、闽西等偏远地市的中外合作办学，促进全省高等教育的布局完善、均衡发展。最后，高校在合理引进国外先进的教育理念、教学模式和课程体系的同时，要增强自身的发展活力，为我所用，融入自身的教育教学行动，提高整体的教育质量和实力。
地方高校 中外合作办学 教育资源 配置优化 教学质量
连进军 杨旻旻
厦门大学-香港大学中外合作办学研究中心
国内会议
第三届全国中外合作办学年会暨中外合作办学与高水平大学建设国际学术会议
厦门
中文
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2012-12-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）