探索西部高校中外合作办学新模式、新机制--西安交通大学与香港理工大学合作的通理项目案例研究
本文以西安交通大学和香港理工大学合作开展的办学项目为例,较深入地分析该项目在实行优势互补、引进境外优质教育资源和人才培养模式和教学方法等方面的一些做法和经验,积极探索西部高校中外合作办学新机制，如中外融合的管理机制，科学、民主的委员会负责制，完备有序的质量保障机制等。笔者认为，西部高校应该也是完全有能力开展中外合作办学活动的。
高等院校 中外合作办学 优势互补 教育资源 人才培养 教学质量
王忠民 康卉 陆根书 朱长新 李凯
西安交通大学通理项目管理中心,西安交通大学人文学院,西安交通大学高教所
国内会议
第三届全国中外合作办学年会暨中外合作办学与高水平大学建设国际学术会议
厦门
中文
251-254
2012-12-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）