基于中外合作办学项目的校内管理机制创新
开设在公立高校中的中外合作办学项目,对高水平大学建设起着积极的促进作用.因此创新校内管理机制对促进中外合作办学项目的可持续发展具有重要意义.本文通过对河南省高校采取的管理模式的分析,对创新中外合作办学项目的管理提出建议.按照《中外合作办学条例》及其《实施办法》的规定成立了项目联合管理委员会，建立了通过互访、会议和邮件沟通等方式解决相关中外双方合作问题的工作机制，坚持每年召开委员会会议，形成会议纪要行使领导权和监督权。委员会在确定人才培养方案、指导引进优质教育教学资源和项目教学工作、确定师资培养计划、规范项目管理和解决运行中出现的难题等方面发挥了应有作用。在校内管理层面，学校专门明确一位校领导主管合作办学工作，成立对外合作与交流办公室归口管理、协调合作办学具体工作。
公立高校 中外合作办学项目 管理机制 创新理念
孙玮 杜建慧
中原工学院
国内会议
第三届全国中外合作办学年会暨中外合作办学与高水平大学建设国际学术会议
厦门
中文
397-403
2012-12-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）