论大学生法律援助的完善--以诊所法律教育为视角
在我国目前的法律援助实践中,大学生一直扮演着极其重要的角色,在高校开展法律援助活动,不仅有助于解决我国法律援助的供需矛盾问题,同时也有利于法学专业毕业生法务实践能力的锻炼.但大学生法律援助活动存在缺乏权责明确的管理体制、缺乏必要经费的支持、活动形式单一,层次较低等问题.要解决这些问题,可引入诊所法律教育,明确大学生法律援助的专业定位和大学生在法律援助活动中的法律地位,建立大学生法律援助的监督管理体系和长效的激励机制,加强大学生在法律援助方面的经验交流,促进法律援助专业人才的培养.
高等院校 诊所法律教育 法律援助 监督管理 激励机制
戈琳 徐新意
常州大学文法学院
国内会议
北京
中文
325-331
2012-11-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）