高校科研项目研发进程中的竞争情报支撑研究--以学科馆员的参与式服务为例
一个科研项目整个进程的每一个阶段,无不显示着竞争的态势,无不依赖着情报的支撑,而这种支撑在很大程度上是竞争情报的支撑.目前,高校图书馆界的”学科馆员”制度的研究已经进入全面的实践阶段,如何创新和深化服务模式,紧紧围绕教师的科研项目研发进程,有效地给予竞争情报支持,是值得进一步关注与研究的问题.通过研究可以得出以下结论：(1)科研进程需要竞争情报的支撑，竞争情报在科研进程中具体不可替代的作用；(3)科研进程的每一个阶段、每一个环节需要不同类型、不同内容、不同性质的竞争情报支撑；(3)具备竞争情报能力学科馆员是开展竞争情报服务的主体角色：(4)参与式服务是学科馆员服务科研进程的最佳选择。以学科馆员为主体、以竞争情报为服务内容、以参与式为服务方式，构成了高校图书馆服务学校科研工作的全新模式。
高校图书馆 学科馆员 科研项目 竞争情报 参与式服务
张红生 奚新国
盐城工学院图书馆 盐城工学院科技处
国内会议
东莞
中文
153-161
2012-11-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）