液压传动课程设计创新能力培养研究
机械类大学生机械创新能力培养是大学学习实践环节中的一个重要组成部分，对于学生走上工作岗位要进行新产品新设备研制创新能力起到至关重要的作用。在现今的学习系统课程设置中学生课程设计大多采用现成的资料照猫画虎般的计算一下，仿照现成的图样照抄一下即可完成。对于课程设计的现状，提出在液压传动课程设计中,融入创新设计元素,结合工程实际发挥学生主观能动性,由学生结合工程实际命题、自行设计、自主安装调试,以提高学生创新实践能力,提高学生学习兴趣,达到事半功倍的目的.
高等院校 机械类专业 液压传动设备 课程设计 教学策略 创新能力
张敏
河海大学 常州213022
国内会议
长沙
中文
195-196
2012-08-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）