演示即可视化--分层可视化方法实例化于PowerPoint 2010中
随着读图时代的到来、多媒体教学的普及,可视化方法在教学中的应用显得越来越重要.通过可视化,不仅能够快速地帮助学习者获取信息,而且也使信息更加简单化、具体化和形象化.但目前在可视化方法的应用中,存在不系统、笼统模糊及可操作性差等问题.本文充分考虑技术的”可用性”,结合PowerPoint2010的新特性(如功能导向、smartArt图形等),把分层可视化方法(数据——信息——知识——智慧可视化)实例化到PowerPoint中.这样使得可视化方法分类有序、简单易行,有利于”演示即可视化”理念融入广大多媒体课堂教学第一线,有助于培养学生的视觉素养、形象思维、创新思维等.
多媒体教学 分层可视化 演示文稿
莫永华 何良泉 陆灵明
广西师范学院计算机与信息工程学院,广西南宁,530023
国内会议
福建南平
中文
371-382
2012-07-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）